{"id":5854,"date":"2021-04-30T18:09:30","date_gmt":"2021-04-30T16:09:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fondazioneaibi.it\/faris\/?p=5854"},"modified":"2021-04-30T18:10:00","modified_gmt":"2021-04-30T16:10:00","slug":"recuperare-la-propria-adolescenza-per-amare-i-nostri-adolescenti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fondazioneaibi.it\/faris\/recuperare-la-propria-adolescenza-per-amare-i-nostri-adolescenti\/","title":{"rendered":"Recuperare la propria adolescenza per amare i nostri adolescenti"},"content":{"rendered":"<h2><strong>Mercoled\u00ec 28 aprile si \u00e8 svolto un webinar per riflettere sul delicato tema dell\u2019adolescenza condotto da Diego Moretti, coordinatore didattico FARIS, che ha visto un\u2019attenta e sentita partecipazione. Ecco i principali temi affrontati.<\/strong><\/h2>\n<p>Nel webinar \u201cAdolescenti: conoscerli per amarli\u201d abbiamo affrontato innanzitutto le basi di un\u2019et\u00e0 da sempre definita turbolenta. Lo stimolo per tutti i partecipanti \u00e8 stato quello di <strong>recuperare<\/strong> la \u201cpropria adolescenza\u201d con tutte le <strong>emozioni<\/strong> e i <strong>ricordi<\/strong> che l\u2019hanno contraddistinta.<\/p>\n<p>Per un genitore \u00e8 importante formarsi su quali siano i principali <strong>processi di cambiamento<\/strong> che portano una persona a passare dall\u2019et\u00e0 della fanciullezza a quella dell\u2019adultit\u00e0. Infatti, l\u2019adolescente vive una tensione fra il non essere pi\u00f9 un bambino e il non essere ancora adulto. In mezzo a questa tensione, si trova di tutto e il nostro adolescente a volte ci provoca ponendosi come <strong>adulto<\/strong> o come bambino, a seconda delle convenienze.<br \/>\nVi \u00e8, inoltre, una tensione fra il desiderio di <strong>stare soli<\/strong> e la voglia di stare <strong>in un gruppo<\/strong> di pari. Con i partecipanti si sono analizzate in particolare due situazioni spesso ricorrenti, riguardo il desiderio di solitudine: la prima situazione \u00e8 quella di adolescenti che fanno <strong>docce interminabili<\/strong>, mentre la seconda situazione \u00e8 quella nella quale prolungano lo <strong>stare nel letto<\/strong> fino a tarda mattina. Lo stare soli \u00e8 necessario per stare con s\u00e9 stessi, riconoscersi, rielaborare i vissuti e riorganizzare i pensieri. Il momento della doccia \u00e8 particolare in quanto l\u2019adolescente \u00e8 nudo con s\u00e9 stesso, con il suo corpo in pieno cambiamento e che ha bisogno di essere <strong>scoperto<\/strong>, <strong>riconosciuto<\/strong>. L\u2019acqua che scorre e che pulisce aiuta in questo processo di pensiero per stare in contatto con l\u2019io profondo.<br \/>\nIl momento del letto, spesso sotto le coperte, ricorda la fase della pupa, prima che diventi farfalla. Come il corpo dell\u2019adolescente si sente <strong>avvolto e protetto<\/strong>, cos\u00ec i pensieri possono rielaborare i vissuti e le emozioni in tranquillit\u00e0, al riparo.<\/p>\n<p>Nella voglia di stare con il gruppo di coetanei, gli adolescenti esprimono i <strong>bisogni di appartenenza<\/strong>, di esserci per qualcuno, di <strong>esplorare i propri sentimenti<\/strong> e <strong>condividerli<\/strong> con chi si ritiene degno di fiducia.<br \/>\nSono tanti i compiti di sviluppo a cui sono chiamati a rispondere e tutti devono essere messi in correlazione con la <strong>pubert\u00e0<\/strong>. I cambiamenti fisici che coinvolgono gli adolescenti sono atti a raggiungere la maturit\u00e0 riproduttiva; non dobbiamo dimenticare per\u00f2 che, a fianco di un corpo che cambia, ci sono anche <strong>emozioni<\/strong>, <strong>capacit\u00e0 cognitive<\/strong> e <strong>abilit\u00e0 relazionali<\/strong> che si modificano, si ristrutturano, cambiano.<\/p>\n<p>Allora qual \u00e8 il nostro compito di genitori? \u00c8 solo uno: <strong>essere al loro fianco, con amore e competenza<\/strong>. Attraverso questi webinar di formazione, noi genitori possiamo aumentare le nostre capacit\u00e0 educative e affettive.<br \/>\nIl prossimo appuntamento per approfondire queste tematiche sar\u00e0 il webinar \u201cLa sessualit\u00e0 in adolescenza\u201d. Tutte le informazioni, a <a href=\"https:\/\/www.fondazioneaibi.it\/faris\/prodotto\/webinar-la-sessualita-in-adolescenza\/\">questa pagina<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mercoled\u00ec 28 aprile si \u00e8 svolto un webinar per riflettere sul delicato tema dell\u2019adolescenza condotto da Diego Moretti, coordinatore didattico FARIS, che ha visto un\u2019attenta e sentita partecipazione. Ecco i principali temi affrontati. Nel webinar \u201cAdolescenti: conoscerli per amarli\u201d abbiamo affrontato innanzitutto le basi di un\u2019et\u00e0 da sempre definita turbolenta. 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