La domanda, prima o poi, se la pongono tutti i figli adottivi: qual \u00e8 realmente l\u2019origine della mia adozione<\/strong>? Qual \u00e8 la storia da cui provengo? Il popolo cui originariamente appartengo? Il programma del webinar Sulle orme della mia adozione<\/strong><\/p>\n Dopo l\u2019introduzione di Gianmario Fogliazza<\/strong>, coordinatore del centro studi La Pietra Scartata, e i saluti istituzionali del sindaco di Venezia Luigi Brugnaro<\/strong>, interverranno i giudici onorari del Tribunale per i minorenni di Venezia Giuseppe Cifarelli<\/strong> e Barbara Segatto<\/strong> che inquadreranno la questione dal punto di vista giuridico. Il programma, a questo punto, prevede le testimonianze di due figli adottivi, Cristina<\/strong> Legnani<\/strong> e Marco Carretta<\/strong>, che precedono l\u2019intervento di Francesco Belletti<\/strong>, direttore del CISF, Centro Internazionale Studi Famiglia. A chiudere il tutto sar\u00e0, infine, il Presidente di Ai.Bi. Marco Griffini<\/strong>, che affronter\u00e0 il tema del convegno con un taglio assolutamente innovativo e inedito.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c8 in programma per mercoled\u00ec 21 aprile l\u2019incontro organizzato da Ai.Bi. e Faris, con il sostegno del Comune di Venezia, per discutere di \u201cdove cercare realmente le origini dell\u2019adozione internazionale\u201d La domanda, prima o poi, se la pongono tutti i figli adottivi: qual \u00e8 realmente l\u2019origine della mia adozione? Qual \u00e8 la storia da cui […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":5757,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[133],"class_list":["post-5756","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-adolescenti"],"yoast_head":"\n
\nDomande non facili, ma che lungi dall\u2019essere un \u201costacolo\u201d all\u2019interno della relazione familiare, sono un\u2019occasione per mettersi in dialogo<\/strong> e per innescare strategie che, se vissute in maniera corretta, spesso sono migliorative dei rapporti familiari.
\n\u00c8 questo il tema del webinar \u201cSulle orme della mia adozione<\/strong>\u201d organizzato da Ai.Bi. con la collaborazione di Faris e il sostegno del Comune di Venezia, che si terr\u00e0 mercoled\u00ec 21 aprile, dalle 16.00 alle 19.00, sulla piattaforma zoom.
\nAlla chiusura delle iscrizioni sono stati compilati 289 form<\/strong>, per un pubblico potenziale dichiarato di 610<\/strong> persone.<\/p>\n
\nSar\u00e0 poi la volta di Marta Casonato<\/strong>, psicologa e dottore di ricerca del servizio regionale adozioni internazionali della Regione Piemonte. Focus del suo \u201cNavigare alla ricerca delle origini<\/strong>\u201d sar\u00e0 il ruolo di Internet all\u2019interno di questa dinamica. \u201cLa Rete<\/strong> \u00e8 una grande opportunit\u00e0 \u2013 spiega Casonato – perch\u00e9 ha aperto tante possibilit\u00e0 in pi\u00f9 in termini di facilit\u00e0 di ricerca, ma comporta anche dei rischi. La Rete ha delle caratteristiche comunicative che legate al tema della ricerca delle origini, possono diventare delicate\u201d. Si parler\u00e0, dunque, delle opportunit\u00e0 che offre la rete, degli scenari che apre e di come i figli adottati la utilizzano per cercare le proprie origini, ma anche di quali siano i rischi<\/strong> del Web e come cercare di evitarli.<\/p>\n
\nAnche quest\u2019ultimo porr\u00e0 al centro della sua relaziona la domanda sulla ricerca delle origini da parte dei figli adottivi e l\u2019impatto<\/strong> che questa pu\u00f2 avere all\u2019interno delle relazioni familiari<\/strong>. Il suo studio si basa sull\u2019osservazione di quanto emerso da un\u2019importante ricerca, voluta e condotta dal movimento Ai.Bi. Amici dei Bambini in collaborazione con la Comunit\u00e0 Shalom di Brescia, ascoltando ben oltre 60 storie personali e familiari. A partire da qui Belletti parler\u00e0 di come ogni figlio si ponga la domanda sulle proprie origini in tempi e modi diversi e delle strategie<\/strong> che le famiglie possono mettere in atto per aiutare i figli a trovare delle risposte.<\/p>\n